7
Juin
Programme des activités
Par Alienor De Sauza • Publié le 08/06/2020
Par Alienor De Sauza • Publié le 08/06/2020
Bonjour!
J'espère que ce rayon de soleil apparu dimanche a contribué à éclairer une journée déjà particulière pour les mamans, et que vous avez tous passé un agréable week-end, que ce soit au travail ou à la maison. L'un et l'autre ne faisant parfois qu'un d'ailleurs...
Pour les activités du jour :
1) - Nous poursuivons les rituels, avec un petit "plus".
À la fin des mises à jour des différents outils, nous allons ajouter (si vous ne le faisiez pas déjà) un élément de structuration : verbaliser la date pour faire le bilan de l'activité.
* Pour les enfants de Petite Section, cela donnera par exemple en fin d'activité : "Aujourd'hui, nous sommes donc lundi". (en montrant le semainier, et en montrant également le mot lundi sur le calendrier, ou aussi sur le train de la semaine). => Rester seulement sur le jour de la semaine.
* Pour les enfants de Moyenne Section, verbaliser la date en entier : "Aujourd'hui nous sommes lundi 8 juin" (montrer chaque outil permettant de récolter chaque information => voir programme détaillé des activités en pièce Jointe).
Cette activité de verbalisation sera à réaliser chaque jour. Elle est importante car elle va précéder l'évolution à suivre de recomposition de la date à l'écrit, que nous débuterons dès la semaine prochaine.
2) - Une activité motrice reprenant le travail sur les lancers est ensuite proposée, combinant diverses compétences, notamment dans le domaine des mathématiques.
3) - Pour finir, nous reconstituerons la couverture de l'album de la chenille qui fait des trous (Éric Carle). Ce travail d'assemblage et de repérage dans l'espace viendra compléter nôtre livret en construction.
(Les supports vous ont été distribués dans les enveloppes)
Vous trouverez dans le programme des activités détaillé joint, les explications complémentaires.
Bonne journée!
J'espère que ce rayon de soleil apparu dimanche a contribué à éclairer une journée déjà particulière pour les mamans, et que vous avez tous passé un agréable week-end, que ce soit au travail ou à la maison. L'un et l'autre ne faisant parfois qu'un d'ailleurs...
Pour les activités du jour :
1) - Nous poursuivons les rituels, avec un petit "plus".
À la fin des mises à jour des différents outils, nous allons ajouter (si vous ne le faisiez pas déjà) un élément de structuration : verbaliser la date pour faire le bilan de l'activité.
* Pour les enfants de Petite Section, cela donnera par exemple en fin d'activité : "Aujourd'hui, nous sommes donc lundi". (en montrant le semainier, et en montrant également le mot lundi sur le calendrier, ou aussi sur le train de la semaine). => Rester seulement sur le jour de la semaine.
* Pour les enfants de Moyenne Section, verbaliser la date en entier : "Aujourd'hui nous sommes lundi 8 juin" (montrer chaque outil permettant de récolter chaque information => voir programme détaillé des activités en pièce Jointe).
Cette activité de verbalisation sera à réaliser chaque jour. Elle est importante car elle va précéder l'évolution à suivre de recomposition de la date à l'écrit, que nous débuterons dès la semaine prochaine.
2) - Une activité motrice reprenant le travail sur les lancers est ensuite proposée, combinant diverses compétences, notamment dans le domaine des mathématiques.
3) - Pour finir, nous reconstituerons la couverture de l'album de la chenille qui fait des trous (Éric Carle). Ce travail d'assemblage et de repérage dans l'espace viendra compléter nôtre livret en construction.
(Les supports vous ont été distribués dans les enveloppes)
Vous trouverez dans le programme des activités détaillé joint, les explications complémentaires.
Bonne journée!
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